L’épreuve de sciences du DNB

L’épreuve de Sciences au DNB L’épreuve de sciences du DNB comporte deux disciplines tirées au sort entre les trois disciplines :  la Technologie, la SVT et la… Lire la suite « L’épreuve de sciences du DNB »

Chapitre 5 Le changement global

Chapitre 5 Le changement global 

Objectif : comprendre ce qu’est le changement global, ses causes et ses conséquences ? 

Devoir maison

devoirs-classe-cinquieme-changement-global-mai2022

Correction du résumé

extrait de https://prezi.com/mvob32m6yror/le-changement-global/
Méthode Réponse/ Leçon à apprendre :
Je fais une introduction :

– définition du sujet

– question

Je laisse 3 carreaux au début de l’introduction, des parties et de la conclusion

Je fais un développement , je saute une ligne entre l’introduction et la première partie

La première partie traite des causes du changement global

La phrase de transition résume la première partie et annonce la seconde

La seconde partie traite des conséquences.

Je saute une ligne pour l’annoncer .

 

 

Je fais une conclusion avec des solutions.

Aujourd’hui, l’humanité doit s’adapter au changement global , c’est-à-dire aux modifications qui concernent le monde entier et qui sont dues au changement climatique et à l’augmentation de la population. Quelles sont les causes et les conséquences du changement global ? Comment les société s’adaptent-elles ?

Le changement global est lié au changement climatique. En effet, les activités humaines sont polluantes. Les gaz à effet de serre trouent la couche d’ozone, entrainant une hausse des températures et la montée des eaux.                                                                                                       La déforestation massive accentue le changement climatique. De plus, les plus grands pays ne montrent pas l’exemple et sont les plus grands pollueurs. Les États-Unis, la Chine…                                                      Enfin, le changement global est aussi lié à la croissance démographique et économique mondiale. Dans certains pays, l’explosion urbaine anarchique entraine de la pollution. Dans d’autres comme la Chine, le changement de mode de vie des populations est plus énergivore et polluant. Tous ces phénomènes sont les causes du changement global aux conséquences inquiétantes comme la diminution de la biodiversité.

Effectivement, la hausse des températures provoque des canicules et accentue les sécheresses dans les pays chauds. Les pays du Sahel(=subsahariens= au sud du Sahara) voient le désert avancé et leurs terres agricoles reculées. Cela augmente la pauvreté.                                  La hausse des températures modifie également les cultures praticables dans un pays. Par exemple, en Ouganda, la culture du café importante pour le pays est menacée.                                                                                  Les continents Africain et Asiatique, les plus vulnérables, peinent à s’adapter et sont plus soumises aux risques. Bangladesh.                              Les réfugiés climatiques sont de plus en plus nombreux. 19, 4 millions de personnes par an sont concernés.                                                            Les iles Kiribati, les Maldives, sont submergées. Les risques majeurs comme les tempêtes, les cyclones augmentent.

En conclusion, l’humanité est menacée par le changement global. Cet enjeu mondial commence à être pris en main par les plus grands pays .En 2015, c’est la signature des accords de Paris qui visent à réduire les gaz à effet de serre et protéger l’environnement. Des actions sont possibles : des parcs naturels, protéger la Mangrove, développer les énergies renouvelables. La nouvelle génération doit se saisir de ce sujet « comprendre pour agir »

Regarde la vidéo suivante

Bilan le changement global en schéma:

extrait du manuel magnard cinquième

Pour aller plus loin